Connect with us

ACTUALITATE

MESAJ: Purtându-l pe Eminescu în suflet, purtăm cu noi o comoară neatinsă de praful timpului! Claudia Gilia, deputat

15 ianuarie este un moment special al adunării românilor în jurul valorilor naționale, semnul bucuriei fiind chiar această strângere laolaltă. Într-o zi cu o profundă semnificație pentru întreaga cultură și spiritualitate românească, ziua trecerii în legendă a poetului național – Mihai Eminescu, Ziua Culturii Naționale, este un bun prilej de a ne arăta recunoștința pentru uriașa moștenire identitară pe care ne-a lăsat-o, căci limba pe care o vorbim astăzi este limba reinventată de Eminescu. Tocmai de aceea, momentul este nu doar celebrarea unui mare creator, ci chemarea la reflecție asupra identității române.

Publicat

pe

15 ianuarie este un moment special al adunării românilor în jurul valorilor naționale, semnul bucuriei fiind chiar această strângere laolaltă.

Într-o zi cu o profundă semnificație pentru întreaga cultură și spiritualitate românească, ziua trecerii în legendă a poetului național – Mihai Eminescu, Ziua Culturii Naționale, este un bun prilej de a ne arăta recunoștința pentru uriașa moștenire identitară pe care ne-a lăsat-o, căci limba pe care o vorbim astăzi este limba reinventată de Eminescu. Tocmai de aceea, momentul este nu doar celebrarea unui mare creator, ci chemarea la reflecție asupra identității române.

Pornind de la Nicolae Iorga – „Eminescu e întruparea literară a conștiinței românești, una și nedespărțită”, – consider că opera sa este mereu actuală și ne ajută pe noi, astăzi, să rămânem ancorați într-un fel de realitate care ni se aplică și azi, ca și ieri, ca și alaltăieri. Ea se identifică atât cu trecutul, cât și cu prezentul și cu viitorul nostru. Poetul românilor a „săpat” adânc în istoria și cultura națională, scoțând în evidență, cu o puternică vibrație patriotică și o excepțională capacitate de sinteză, momentele cruciale ale unui neam atât de provocat de către destin, originea noastră și dăinuirea în spațiul geografic, lingvistic de referință.

Eminescu a fost omul care, cu străduință și talent inegalabil, a descris în versuri sau în proză marile bătălii din istoria tumultoasă a neamului românesc, iar astăzi, este sufletul poporului român, ducând spiritualitatea acestui popor dincolo de granițele României, printr-o operă care a atras o mulțime de iubitori de frumos. Eminescu este cu adevărat „omul deplin al culturii române… o conștiință de cultură deschisă către tot” (Constantin Noica).

Ca om care prețuiește valorile naționale, dedicat educației în calitate de profesor universitar, dar și ca mamă, îndemnul meu este acela de a nu-l uita pe marele poet. Cum putem face asta? Simplu: să-i citim și să-i recitim opera, să învățăm să ne purificăm sufletele prin versul lui, din respect și dragoste față de un trecut căruia îi suntem datori.

Purtându-l pe Eminescu în suflet, purtăm cu noi o comoară neatinsă de praful timpului.

Claudia GILIA,
Deputat al Partidului Social Democrat

Cititi mai mult
Reclamă
Click to comment

Leave a Reply

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

ACTUALITATE

Elevi din Spania, în vizită la Camera de Comerț Dâmboviţa

Publicat

pe

Camera de Comerț, Industrie și Agricultură Dâmbovița a primit, astăzi – 7 mai 2026, vizita unui grup de elevi din Navarra (Spania), aflați în județ prin intermediul unui proiect Erasmus+, facilitat de Colegiul Economic ”Ion Ghica” Târgoviște.

„Întâlnirea a fost un frumos prilej de dialog intercultural, schimb de idei și cunoaștere a rolului pe care Camera de Comerț Dâmboviţa îl are în sprijinirea mediului de afaceri local, promovarea antreprenoriatului, dezvoltarea parteneriatelor economice și susținerea inițiativelor educaționale dedicate tinerilor.

Le-am prezentat elevilor principalele direcții de activitate ale instituției noastre, importanța colaborării dintre educație și mediul economic, precum și oportunitățile pe care antreprenoriatul le poate oferi noilor generații.

Ne bucurăm să fim parte din astfel de experiențe educaționale internaționale, care contribuie la deschidere culturală, la dezvoltarea unei perspective europene asupra carierei și la apropierea tinerilor de lumea afacerilor”, au transmis reprezentanții Camerei de Comerț Dâmboviţa.

Urmărește Incomod Media și pe Google News

Cititi mai mult

ACTUALITATE

Încep evaluările naționale la clasele a II-a, a IV-a și a VI-a

Publicat

pe

Inspectoratul Școlar Județean Dâmbovița ne informează că, în perioada 12 – 28 mai 2026, este programată sesiunea de evaluări naționale la finalul claselor a II-a, a IV-a și a VI-a, în anul școlar 2025 – 2026.

Evaluarea competențelor fundamentale dobândite la finalul claselor a II-a, a IV-a și a VI-a se va efectua după următorul calendar:

Clasa a II-a:

Marți, 12 mai 2026 – proba de Limbă și comunicare – scris – Limba română

Miercuri, 13 mai 2026 – proba de Limbă și comunicare – citit – Limba română

Joi, 14 mai 2026 – proba la Matematică și explorarea mediului

Durata alocată rezolvării este de 45 de minute pentru fiecare test administrat.

Clasa a IV-a:

Marți, 19 mai 2026 – Limbă și comunicare – limba română

Miercuri, 20 mai 2026 – Matematică și științe ale naturii

Durata alocată rezolvării este de 60 de minute pentru fiecare test administrat.

Clasa a VI-a:

Marți, 26 mai 2026 – Limbă și comunicare – limba română

Miercuri, 27 mai 2026 – Matematică și științe ale naturii

Durata alocată rezolvării este de 60 de minute pentru fiecare test administrat.

De precizat că aceste teste vizează evaluarea cunoştințelor și a deprinderilor dobândite în școală și includ și itemi ce vizează evaluarea nivelului de alfabetizare funcțională al elevilor.

„Rezultatele obținute la aceste testări nu se afişează/nu se comunică public şi nu se înregistrează în catalogul clasei decât dacă părintele solicită (în scris) consemnarea lor (în acest caz, punctajele sunt echivalate în calificative/note).

Rezultatele sunt valorificate prin informarea elevilor şi a părinţilor/reprezentanților legali ai elevului asupra stadiului formării şi dezvoltării competențelor evaluate și prin elaborarea planurilor individualizate de învățare.

Sălile în care se susțin evaluările sunt, de regulă, sălile în care elevii îşi desfăşoară activitatea în mod obişnuit.

Testele se evaluează în cadrul unităţii de învățământ de către cadrele didactice din respectiva unitate”, se precizează într-un comunicat de presă transmis de Inspectoratul Școlar Județean Dâmbovița.

Urmărește Incomod Media și pe Google News

Cititi mai mult

 

 

 

PUBLICITATE

Cele mai citite