Ministrul Educaţiei, Sorin Câmpeanu, care, nu cu multă vreme în urmă, declara că şcolile nu vor fi închise şi că se va bate pentru acest lucru, se pare că şi-a călcat pe conştiinţă. S-a transformat şi dumnealui într-un banal personaj politic care se supune orbeşte unor decizii aberante venite de la comanda partidului care l-a propulsat în funcţie!

Vestea că vacanţa de primăvară va deveni cam cât una de vară a bulversat opinia publică, a dat peste cap planurile cadrelor didactice şi, nu în ultimul rând, a scurtcircuitat existenţa de zi cu zi a fiecărei familii din România.

Se vorbea de recuperarea orelor pierdute, a timpilor morţi petrecuţi de elevi în mediul online, unde numai învăţământ nu se face, şi acum vine vestea că, din 2 aprilie şi până pe 4 mai, elevii României vor fi în vacanţă. Părinţii sunt primii care au reacţionat la o astfel de măsură care pune în pericol educaţia unor generaţii întregi de copii, o măsură care le subminează activitatea zilnică, supravieţuirea şi aşa destul de dură. Oamenii nu ştiu cum vor proceda în această lună de vacanţă forţată. Cu cine vor sta copiii acasă, cine va avea grijă de ei cât timp părinţii sunt la muncă?

Sunt probleme pe care guvernanţii nu le-au luat în seamă şi pare că nici nu îi interesează. Decât să plăteşti părintele să stea acasă cu copilul dacă se închide şcoala sau grădiniţa, din motive de infectare cu coronavirus, mai bine îi bagi în vacanţă forţată. Ministrul Educaţiei, Sorin Câmpeanu, chiar că a comis-o rău de tot.

Gabriela Istrate, fost inspector şcolar general adjunct, acum consilier local la Târgoviște, din partea PSD, critică decizia de ultim moment luată de Guvernul Cîţu, implicit de ministrul Educaţiei – Sorin Câmpeanu, de a băga învăţământul în vacanţă forţată pentru o lună de zile, măsură catastrofală pentru sistemul educaţional românesc.

„Majoritatea profesorilor, în numele cărora vorbesc, consideră că actuala măsură este una greşită. S-a pornit iniţial de la analiza situaţiei din Bucureşti, unde rata de infectare era foarte mare, dar, ulterior, iată, s-a extins această măsura la toţi copiii României”, spune Gabriela Istrate.

A mai precizat fosta inspectoare şcoalară că se aştepta, ca de altfel mulţi dintre colegii săi profesori, învăţători, educatori, ca anul şcolar să se prelungească, având în vedere materia care trebuie recuperată.

„Ba mai mult, ne gândeam ca anul şcolar următor să înceapă mai devreme. Iată că asistăm la o comprimare a anului şcolar şi la această prelungire a şederii copiilor acasă. Considerăm că nu este deloc benefic, în sensul evoluţiei şcolare, al progresului copiilor”, a mai adăugat consiliera social democrată.

Concluzia la care a ajuns Gabriela Istrate este că guvernanţii au ignorat dreptul la educaţie al unei întregi generaţii de elevi. Această vacanţă prelungită provoacă o ruptură imensă, greu de contabilizat în procesul educaţional. Profesoara a recunoscut că există o lipsă de solidaritate în rândul cadrelor didactice, în primul rând cu referire la decizia guvernanţilor privind prelungirea vacanţei de primăvară. Nimeni nu a protestat public față de aceste măsuri. Declaraţii sporadice şi uşor temătoare.

Spune Gabriela Istrate că există în aceste zile un soi de resemnare în rândul dascălilor, decepţii cauzate de schimbările foarte multe care au bulversat întreg sistemul educaţional.

„Abia reuşisem să perfectăm sistemul de şcoală on-line şi acum nici măcar şcoală on-line nu mai facem. Atitudinea colegilor mei este generată de dezamăgire, de frustrare, de un soi de neputinţă, fiindcă am văzut că vorbim în van. Nu se ţine cont de opiniile noastre”, a mai adăugat Gabriela Istrate.

Critic vizavi de ceea ce se întâmplă acum în educaţia românească, pe fondul şi sub motivaţia pandemiei, cu referire la deciziile pripite, negândite pe care le-a luat actuala putere, a fost şi profesorul universitar Corneliu Vişoianu – consilier judeţean PSD în CJ Dâmboviţa. Domnia sa consideră că, în aceste momente critice pentru ţară, pentru viitorul României, comunicarea, consultarea şi conlucrarea între toate partidele politice ar trebui să fie prioritare. Interesul este al tuturor, fiindcă aici nu este vorba despre cine câştigă. Din păcate, a spus profesorul Vişoianu, guvernanţii preferă să ia nişte măsuri în spatele scenei.

Cât priveşte atitudinea, reacţia ministrului Educaţiei, Sorin Câmpeanu, la ceea ce se întâmplă în această perioadă cu educaţia românească, profesorul Vişoianu a spus că demnitarul liberal „trădează mai mult interesul dânsului ca admiterea la Universitate să se întâmple în etapele, în condiţiile şi în parametrii prestabiliţi. Asta înseamnă că a avut o privire subiectivă, fără să fie interesat de ceea ce este cel mai important, după părerea mea, atât de postura noastră de dascăli cât şi aceea de părinţi. Trebuie să recunoaştem, aceşti copii, până la clasa a XII-a, sunt cei mai afectaţi de această perioadă.

Măsura pare să ascundă şi o altă latură care, de asemenea, a fost luată în discuţie, şi anume faptul că intrarea în această formă de carantină presupunea pentru părinţi, conform legii, alocarea unor sume pentru perioada în care stau acasă cu copiii. Nu s-a făcut o previziune a acestor sume. Cu siguranţă această decizie a avut în subsidiar o componentă de natură economică şi asta este încă o dovadă, pe de-o parte, a lipsei de comunicare şi, pe de altă parte, a lipsei de gândire”, a mai precizat profesorul universitar Corneliu Vişoianu.