ACTUALITATE
Târgoviște. Se fură containerele pentru colectarea selectivă a deșeurilor menajere!
De la 1 martie 2022, în județul Dâmbovița a fost declanșat programul de colectare selectivă a deșeurilor menajere. Vorbim despre o activitate extrem de judicioasă, de meticuloasă, care implică, pe lângă resursele umane și mijloacele tehnice și mecanice mobilizate de Supercom SA, și o doza de responsabilitate din partea fiecărui cetățean al județului.
După cum ne-a precizat managerul Supercom Dâmbovița, Octavian Burlacu, a fost demarată acțiunea de mobilare a platformelor de precolectare a deșeurilor menajere și reciclabile pe fracții. Pe teritoriul municipiului Târgoviște, unde există 300 de platforme speciale, Supercom instalează circa 1.500 de containere și 300 de clopote pentru sticlă. În aceste recipiente, cetățeanul are obligația de a depune resturile menajere în mod selectiv, în funcție de tipul de deșeu care este nominalizat pe fiecare container în parte.
Flotila de utilaje ale Supercom, una dintre cele mai mari și mai performante firme de profil din țară, care este angrenată în această misiune extrem de importantă pentru confortul și civilizația urbană, pentru protecția mediului ambiant, este deservită de personal calificat, pregătit să răspundă ferm, cu profesionalism, tuturor solicitărilor apărute.
Din păcate, a remarcat, cu tristețe, managerul Supercom Dâmbovița, după nici două ore de la dotarea platformelor cu containere destinate colectării selective, acestea au început să… dispară. Atât au înțeles unii târgovișteni despre acest program care tocmai a început să fie pus în practică, să fure containerele!
Responsabilii Supercom fac apel la cetățenii municipiului să sesizeze rapid autoritățile când observă producerea unei astfel de fapte. Cei care sustrag containerele vor fi cercetați penal pentru furt. De precizat că aceste recipiente speciale dispun de serii și alte elemente de siguranță.
Din câte știm, municipiului Târgoviște beneficiază de un sistem performant de supraveghere video. Alo, Poliția Locală, sunteți la butoane! Poate aflați în timp util cine a început să fure de prin cartiere containerele pentru deșeurile menajere.
Vlad Alexandru Duțu, elev în clasa a VI-a B la Școala Gimnazială „Mihai Viteazul” din Târgoviște, s-a calificat la Olimpiada Națională de Informatică. Determinarea, curiozitatea și dorința de autodepășire l-au propulsat printre cei mai buni elevi din țară la informatică.
Vlad se pregătește la Centrul de Excelență Dâmbovița, sub îndrumarea prof. Rafira Anca Mihaela, iar la clasă este coordonat de prof. Badea Camelia.
„Felicităm atât elevul, cât și profesorii săi pentru această realizare de excepție și îi dorim mult succes la faza națională! Suntem convinși că va face o figură frumoasă și va demonstra, încă o dată, că perseverența și excelența merg mână în mână”, se precizează într-un comunicat de presă transmis de Școala Gimnazială „Mihai Viteazul” Târgoviște.
4 292 de elevi de clasa a VIII-a din județul Dâmbovița vor susține, în zilele de 17 și 18 martie 2025, simularea Evaluării Naționale în 111 centre, după următorul calendar:
– Simulare Limba şi literatura română: 17 martie 2025
– Simulare Matematică: 18 martie 2025
– Înregistrarea rezultatelor în aplicația informatică SIIIR – 31 martie.
Probele încep la ora 09:00, iar accesul elevilor în sala de clasă va fi permis până la ora 08:30.
„Pe parcursul simulării se vor respecta toate procedurile specifice examenului. Timpul destinat elaborării unei lucrări scrise pentru fiecare dintre probele Evaluării Naționale pentru absolvenții clasei a VIII-a este de două ore, începând din momentul în care s-a încheiat distribuirea subiectelor fiecărui elev. Monitorizarea audio-video este obligatorie.
Elevii de clasa a VIII-a primesc subiecte tip broșură și au posibilitatea să solicite pagini suplimentare, care sunt capsate de către profesorii asistenți la predarea lucrării. Fiind subiect tip broșură, pe care elevii scriu rezolvările, acestea nu pot fi luate de elevi la încheierea probei.
Conform Procedurii MEC, după finalizarea probei, asistenții scanează lucrarea, verifică dacă numărul paginilor scanate corespunde cu numărul paginilor lucrării în format fizic și cu numărul de pagini trecut în procesul-verbal de predare-primire al acesteia, precum și gradul de lizibilitate al lucrării scanate, o încarcă și o marchează în platforma destinată evaluării digitalizate. Anul acesta sunt implicați peste 340 de profesori scanatori în centrele organizate la nivelul județului.
Evaluarea lucrărilor este realizată exclusiv în format digital, fără acces direct la documentele fizice, fiind selectați peste 300 de profesori evaluatori pentru cele două discipline de examen. Rezultatele obținute de elevi la simularea EN VIII 2025 nu sunt afișate și nu sunt făcute publice, conform procedurii Ministerului Educației și Cercetării, comunicarea rezultatelor se face anonimizat, utilizându-se codurile individuale care înlocuiesc numele și prenumele candidaților”, se precizează într-un comunicat transmis de Inspectoratul Școlar Județean Dâmbovița.
Notele obținute la simulările naționale nu se trec în catalog. Prin excepție, la solicitarea scrisă a părintelui/tutorelui, notele obținute la simulările naționale pot fi trecute în catalog.
-
ACTUALITATEacum 6 zileDoliu la Spitalul Județean din Târgoviște. A trecut în neființă medicul pediatru Mihaela Pohoață. Dumnezeu să o odihnească în pace!
-
ACTUALITATEacum 7 zileInformare Compania de Apă Târgoviște Dâmbovița
-
Giurgiuacum o ziUn tânăr de 19 ani a decedat și alți doi au fost răniți într-un accident rutier pe DN5D
-
Dâmboviţaacum 4 zileJandarm, împușcat în cap din greșeală în timpul unui exercițiu de noapte la Centrul de la Ochiuri
-
ADMINISTRAŢIEacum 6 zileMalu cu Flori: Proiectele pentru dezvoltarea comunei se bazează pe finanțările nerambursabile
-
ACTUALITATEacum 5 zileFilozoful George Bondor a pășit dincolo brusc și violent. Dumnezeu să-l odihnească!
-
Dâmboviţaacum 7 oreUn mort și trei răniți într-un accident rutier pe DJ 701, în comuna Corbii Mari
-
Argeșacum 4 zileAccident cu cinci victime în Dârmănești, la intersecția cu Drumul Morii