ACTUALITATE
INIŢIATIVĂ: Comisia Europeană pregăteşte o strategie pentru contracararea ştirilor false!
39 de experţi europeni, între care şi prof. dr. Alina Bârgăoanu – decanul Facultăţii de Comunicare şi Relaţii Publice din cadrul SNSPA Bucureşti, vor elabora o strategie de gestionare a fenomenului ştirilor false, ce urmează să fie prezentată Comisiei Europene în primăvara acestui an. Prima reuniune de lucru a avut loc în data de 15 ianuarie 2018 – informează Centrul Europe Direct Târgovişte.
39 de experţi europeni, între care şi prof. dr. Alina Bârgăoanu – decanul Facultăţii de Comunicare şi Relaţii Publice din cadrul SNSPA Bucureşti, vor elabora o strategie de gestionare a fenomenului ştirilor false, ce urmează să fie prezentată Comisiei Europene în primăvara acestui an. Prima reuniune de lucru a avut loc în data de 15 ianuarie 2018 – informează Centrul Europe Direct Târgovişte.
Grupul la nivel înalt, din care fac parte reprezentanți ai societății civile, rețelelor sociale, organizațiilor media și mediului academic, precum și jurnaliști, este condus de prof. dr. Madeleine de Cock Buning, de la Universitatea din Utrecht (Olanda), specialist în domeniul normelor de proprietate intelectuală, drepturi de autor, mass-media și comunicare.
Aceştia vor ajuta Comisia Europeană să delimiteze fenomenul știrilor false, să definească rolurile și responsabilitățile părților implicate, să înțeleagă dimensiunea sa internațională, să ia act de pozițiile actorilor relevanți și să formuleze recomandări.
Iniţiativa a fost lansată în luna noiembrie 2017 de către Mariya Gabriel – comisarul european pentru economie şi societate digitală, în paralel cu o consultare publică care are ca termen final data de 23 februarie 2018. Persoanele interesate pot prezenta puncte de vedere prin completarea unui formular online disponibil în două variante: pentru publicul larg, pentru entități legale/jurnaliști.
Camera de Comerț, Industrie și Agricultură Dâmbovița a primit, astăzi – 7 mai 2026, vizita unui grup de elevi din Navarra (Spania), aflați în județ prin intermediul unui proiect Erasmus+, facilitat de Colegiul Economic ”Ion Ghica” Târgoviște.
„Întâlnirea a fost un frumos prilej de dialog intercultural, schimb de idei și cunoaștere a rolului pe care Camera de Comerț Dâmboviţa îl are în sprijinirea mediului de afaceri local, promovarea antreprenoriatului, dezvoltarea parteneriatelor economice și susținerea inițiativelor educaționale dedicate tinerilor.
Le-am prezentat elevilor principalele direcții de activitate ale instituției noastre, importanța colaborării dintre educație și mediul economic, precum și oportunitățile pe care antreprenoriatul le poate oferi noilor generații.
Ne bucurăm să fim parte din astfel de experiențe educaționale internaționale, care contribuie la deschidere culturală, la dezvoltarea unei perspective europene asupra carierei și la apropierea tinerilor de lumea afacerilor”, au transmis reprezentanții Camerei de Comerț Dâmboviţa.
Inspectoratul Școlar Județean Dâmbovița ne informează că, în perioada 12 – 28 mai 2026, este programată sesiunea de evaluări naționale la finalul claselor a II-a, a IV-a și a VI-a, în anul școlar 2025 – 2026.
Evaluarea competențelor fundamentale dobândite la finalul claselor a II-a, a IV-a și a VI-a se va efectua după următorul calendar:
Clasa a II-a:
Marți, 12 mai 2026 – proba de Limbă și comunicare – scris – Limba română
Miercuri, 13 mai 2026 – proba de Limbă și comunicare – citit – Limba română
Joi, 14 mai 2026 – proba la Matematică și explorarea mediului
Durata alocată rezolvării este de 45 de minute pentru fiecare test administrat.
Clasa a IV-a:
Marți, 19 mai 2026 – Limbă și comunicare – limba română
Miercuri, 20 mai 2026 – Matematică și științe ale naturii
Durata alocată rezolvării este de 60 de minute pentru fiecare test administrat.
Clasa a VI-a:
Marți, 26 mai 2026 – Limbă și comunicare – limba română
Miercuri, 27 mai 2026 – Matematică și științe ale naturii
Durata alocată rezolvării este de 60 de minute pentru fiecare test administrat.
De precizat că aceste teste vizează evaluarea cunoştințelor și a deprinderilor dobândite în școală și includ și itemi ce vizează evaluarea nivelului de alfabetizare funcțională al elevilor.
„Rezultatele obținute la aceste testări nu se afişează/nu se comunică public şi nu se înregistrează în catalogul clasei decât dacă părintele solicită (în scris) consemnarea lor (în acest caz, punctajele sunt echivalate în calificative/note).
Rezultatele sunt valorificate prin informarea elevilor şi a părinţilor/reprezentanților legali ai elevului asupra stadiului formării şi dezvoltării competențelor evaluate și prin elaborarea planurilor individualizate de învățare.
Sălile în care se susțin evaluările sunt, de regulă, sălile în care elevii îşi desfăşoară activitatea în mod obişnuit.
Testele se evaluează în cadrul unităţii de învățământ de către cadrele didactice din respectiva unitate”, se precizează într-un comunicat de presă transmis de Inspectoratul Școlar Județean Dâmbovița.
ACTUALITATEacum o săptămânăEveniment de excepție la Târgoviște. Se deschide centrul comercial „Galeriile Iris”
- Dâmboviţaacum o săptămână
I s-a făcut rău la volan. S-a întâmplat pe DN72A, în Voinești
- ACTUALITATEacum o săptămână
„Visuri la cheie” poposește în Poiana. Urmăriți povestea fraților rămași singuri pe lume! VIDEO
- Prahovaacum 6 zile
Doi adulți și un copil de 6 ani s-au răsturnat cu ATV-ul. Un bărbat a decedat
- ACTUALITATEacum o săptămână
8 mai 2026. Bursa locurilor de muncă, în municipiul Târgoviște
- Dâmboviţaacum o săptămână
Tânăr din Găești s-a spânzurat în pădurea de la Arsuri
- ACTUALITATEacum 6 zile
VIDEO. Georgian Alexandru Dinu, multiplu campion național pe care România l-a ignorat!
- Dâmboviţaacum o săptămână
Percheziții în Răzvad, Gura Ocniței, Dragomirești și Târgoviște la persoane implicate în camătă, șantaj și proxenetism
