Connect with us

ÎNVĂŢĂMÂNT

„Şcoala din valiză”, proiect implementat în 10 comunităţi rurale defavorizate!

Publicat

pe

FOTO ARHIVĂ (Sursa: www.tribuna.ro)

Fundația Vodafone România a lansat „Școala din valiză”, un nou proiect național în domeniul educației, care integrează tehnologia de ultimă oră în procesul de predare, pentru îmbunătățirea prezenței și a rezultatelor școlare ale elevilor, precum și pentru îmbunătățirea suportului didactic oferit profesorilor. Proiectul folosește un concept inovator bazat pe un set complet de echipamente IT grupate într-o valiză (de unde și numele proiectului) special creată pentru a permite organizarea, în doar câteva minute, a unei săli de clasă digitale, în orice loc, inclusiv în zonele izolate. Fundația Vodafone România acordă pentru noul proiect o finanțare de 420.000 de euro, în cadrul programului Connecting for Good. „Școala din valiză” este implementat în parteneriat cu Fundația World Vision România.

Procesul de predare adaptat pentru „Școala din valiză” folosește, de asemenea, materiale digitale moderne, integrate într-o platformă de e-learning dedicată, precum și metode interactive adaptate la nevoile actuale ale elevilor. Proiectul este implementat pe perioada anului școlar 2018-2019, în 10 școli din comunități rurale defavorizate aflate în județele Cluj, Brașov, Vâlcea, Olt, Dolj, Ilfov, Ialomița, Constanța, Vaslui și Iași. Numărul total al elevilor care vor beneficia de suportul proiectului este estimat la 5.000.

Materialele folosite în procesul de predare vor acoperi disciplinele limba română și matematică, incluse în programul pentru examenul de admitere la liceu. Conținutul acestora are la bază curricula națională pentru clasele I-VIII, aprobată de Ministerul Educației Naționale. Fiecare dintre cele 10 valize cu echipamente, câte una pentru fiecare dintre școlile incluse în proiect, conține un laptop pentru profesor, 25 de tablete pentru elevi, un proiector, un sistem audio, o soluție de încărcare a echipamentelor încorporată, un router wi-fi încorporat și un modem 4G. Tabletele se pot conecta la laptop, permițând cadrelor didactice să pună la dispoziția elevilor conținutul educațional și aplicațiile.

Proiectul include o serie de sesiuni de pregătire pentru profesori, în care aceștia se vor familiariza cu soluțiile IT puse la dispoziție și cu metodele didactice moderne adaptate la nevoile actuale ale copiilor. Platforma online dedicată integrează instrumente de management al procesului de învățare care le vor permite profesorilor să-și creeze și să-și gestioneze lecțiile, să monitorizeze și să evalueze rezultatele elevilor. Pentru „Școala din valiză”, Fundația Vodafone România va mobiliza o echipă de peste 200 de voluntari.

Cititi mai mult
Reclamă
Click to comment

Leave a Reply

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

ACTUALITATE

Dâmbovița. 2.955 de candidați înscriși la probele de evaluare a competențelor – Bacalaureat 2026

Publicat

pe

În județul Dâmbovița, sunt înscriși anul acesta să susțină probele de evaluare a competențelor din cadrul primei sesiuni a examenului național de bacalaureat (iunie – iulie) 2.955 de candidați (absolvenți de liceu din promoția curentă și din seriile anterioare) – ne informează Inspectoratul Școlar.

Calendarul de desfășurare este următorul:

  • 8 – 10 iunie: Evaluarea competențelor lingvistice de comunicare orală în limba română [proba A];
  • 11 – 12 iunie: Evaluarea competențelor digitale [proba C];
  • 15 – 17 iunie: Evaluarea competențelor lingvistice într-o limbă de circulație internațională [proba D].

„Evaluarea competenţelor lingvistice pentru limba română şi limba modernă, precum şi a celor digitale se realizează, pentru fiecare candidat, de către doi profesori examinatori (cadrul didactic care a predat disciplina respectivă la clasă și un alt cadru didactic de aceeaşi specialitate din unitatea de învăţământ). În situațiile în care această condiție nu poate fi îndeplinită sau în cazurile în care cadrele didactice se află în incompatibilitate, profesorii examinatori vor fi selectaţi din alte școli.

Rezultatele obţinute de fiecare candidat la probele de evaluare a competenţelor lingvistice de comunicare orală în limba română și într-o limbă de circulaţie internaţională se exprimă prin stabilirea nivelului de competenţă corespunzător, în concordanță cu grilele naționale sau europene (așadar, nu se acordă note sau calificative de tip admis/respins).

În același mod, rezultatele evaluării la proba de evaluare a competenţelor digitale se exprimă, de asemenea, prin stabilirea nivelului de competenţă în raport cu standardele europene recunoscute în domeniu şi în conformitate cu prevederile metodologiei de examen.

Se interzice candidaților la examenul de bacalaureat să introducă în sălile de examen ghiozdane, rucsacuri, sacoșe, poșete și altele asemenea, candidații având obligația de a lăsa obiectele menționate în sala de depozitare a obiectelor personale stabilită de comisia de bacalaureat în acest scop.

În sălile de examen, candidații nu pot avea, asupra lor, în obiectele de îmbrăcăminte sau încălțăminte, în penare și în alte obiecte de depozitare personale sau în băncile în care sunt așezați în săli, telefoane mobile, căști audio, dispozitive tip IoT, precum și orice alte mijloace electronice de calcul sau de comunicare ce permit conectarea la internet/la rețele de socializare, ce ar putea fi utilizate pentru rezolvarea subiectelor, pentru efectuarea calculelor, pentru comunicarea cu alți candidați/asistenți din centrul/centrele de examen sau cu exteriorul. De asemenea, sunt interzise comunicarea între candidați sau cu exteriorul, copierea, transmiterea de materiale care permit copiatul sau schimbul între ei a foilor din lucrare, ciornelor, notițelor sau de materiale care ar putea fi utilizate pentru rezolvarea subiectelor.

Candidații care încalcă regulile de acces și de participare la examen sunt eliminați, indiferent dacă materialele/obiectele au fost folosite sau nu, dacă au fost introduse de aceștia sau de alți candidați, de către cadrele didactice din comisie sau de alte persoane și indiferent dacă ei au primit sau au transmis respectivele materiale.

Probele sunt monitorizate/înregistrate audio-video.

În situația în care un candidat refuză să răspundă sau să rezolve subiectele propuse la una dintre probele de evaluare a competenţelor lingvistice şi digitale, se consideră că nu a susţinut proba.

Susţinerea probelor de evaluare a competenţelor este una dintre condițiile obligatorii pentru promovarea examenului de bacalaureat”, se precizează într-un comunicat de presă transmis de către Inspectoratul Școlar Județean Dâmboviţa.

Urmărește Incomod Media și pe Google News

Cititi mai mult

ADMINISTRAŢIE

Performanța la învățătură va fi premiată financiar la Găești. Inițiativa aparține primarului Alexandru Iorga

Publicat

pe

Alexandru Iorga, primarul orașului Găești, știe că performanța, dăruirea și efortul trebuie prețuite și recompensate. Gestul este, totodată, unul de respect, care stimulează și forța exemplului, spiritul de mobilizare.

Alexandru Iorga a inițiat și depus pentru a fi aprobat în Consiliul Local un proiect de hotărâre privind premierea elevilor din orașul Găești care obțin rezultate deosebite la olimpiade, concursuri școlare și examene naționale, precum și a profesorilor care îi pregătesc și îi îndrumă spre performanță.

Conform proiectului de hotărâre, se vor acorda stimulente financiare elevilor premiați la olimpiade și concursuri județene, naționale și internaționale, celor care obțin media 10 la Evaluarea Națională și Bacalaureat, dar și șefilor de promoție. Vor mai fi recompensați elevii care finalizează ciclul gimnazial sau liceal cu media generală 10. Nu sunt uitați nici profesorii coordonatori, care contribuie decisiv la obținerea acestor rezultate.

Ne-a mai informat primarul Alexandru Iorga că, în bugetul pentru anul 2026, au fost prevăzute sumele necesare pentru susținerea acestui program dedicat excelenței în educație.

Pentru olimpiadele naționale se acordă între 7.000 și 10.000 lei/elev și între 3.500 și 5.000 lei/profesor, pentru olimpiadele județene – între 1.500 și 3.000 lei/elev și între 750 și 1.500 lei/profesor, pentru concursurile județene aprobate de Ministerul Educației – între 700 și 1.500 lei/elev și între 350 și 750 lei/profesor, iar pentru concursurile naționale aprobate de Ministerul Educației – între 1.000 și 2.000 lei/elev și între 500 și 1.000 lei/profesor. Elevii care obțin media 10 la Evaluarea Națională sau Bacalaureat vor primi câte 3.000 lei, iar șefii de promoție și elevii cu media generală 10 pe toți anii de studiu vor fi recompensați cu câte 1.000 lei. Premierea se va efectua în cadrul unei Gale a Excelenței în Educație a Orașului Găești.

„Este un proiect pe care l-am susținut încă din perioada în care eram consilier local. Din păcate, atunci, fostul primar nu a dorit nici măcar să îl introducă pe ordinea de zi a Consiliului Local. Eu cred că performanța trebuie respectată, susținută și răsplătită. Copiii care fac cinste orașului nostru merită aprecierea întregii comunități, iar profesorii care îi formează și îi inspiră merită respectul și recunoștința noastră.

Găeștiul trebuie să devină un oraș care își respectă valorile, își susține copiii și investește în viitor. Iar viitorul nostru începe prin educație. Investiția în educație este cea mai importantă investiție în viitorul comunității noastre”, a precizat Alexandru Iorga – primarul orașului Găești.

Urmărește Incomod Media și pe Google News

Cititi mai mult

 

 

 

PUBLICITATE

Cele mai citite